به نظر می‌رسد خانم انسیه خزعلی بر این گمان است که خودی و معاند، داخلی و خارجی و خلاصه تمام عالم و آدم، دست به دست هم داده‌اند و کمر همت را بر این بسته‌اند که اظهارات «مدبرانه و مقتدرانه» ایشان را «تحریف و تقطیع» کنند.
سایت زنان بررسی می‌کند: چند روز پیش بود که معاون محترم امور زنان و خانواده دولت فعلی که چند ماه پیش با حکم آیت‌الله رئیسی، به این سمت منصوب شده بود، در مراسم جشن «روزه اولی‌ها» در تهران، خطاب به دختران ۹ ساله گفته بود که «شما دختران، باید برای خود آینده‌ای زیبا را رقم بزنید و از اکنون برای زندگی برنامه ریزی داشته باشید تا پرورش دهنده شهید سلیمانی‌ها باشید.» البته بعدا، ایشان مدعی شد که حرف‌هایش «تحریف و تقطیع» شده و به او تهمت زده‌اند. ایشان در ادامه به همه تاخت و مدعی شد که همه مشکلات ریشه در بدخواهان دارد که از داخل و خارج به شدت تلاش می‌کنند اقدامات این دولت را تحریف کنند.
شاید نگاهی به شرح‌حال و تحصیلات و زندگی شخصی و حرفه‌ای خانم خزعلی برای شما کاربران محترم خالی از لطف نباشد. خانم انسیه خزعلی در سال ۱۳۴۲ در قم و در یک خانواده پر فرزند متولد شد. وی پنج برادر و دو خواهر دارد. ایشان در سن ۱۶ سالگی و در حالی‌که محصل دبیرستان بود ازدواج کرد. فرزندان ایشان هم همگی در سنین پایین ازدواج کردند. یکی از مهم‌ترین مسائل مربوط به طرز فکر ایشان، این‌است که وی بدون در نظر گرفتن وضعیت اقتصادی مردم و مملکت، سیاست کاهش فرزندآوری را نفوذ دشمنان به جوامع اسلامی می‌خواند. ایشان از منتقدین سرسخت «سند ۲۰۳۰» سازمان یونسکو که طرحی برای دستیابی به آینده بهتر و پایدارتر برای همه است، می‌باشد و از هیچ فرصتی برای جلوگیری از این طرح دریغ نمی‌کند. در دولت آقای رئیسی، ایشان جایگزین معصومه ابتکار شد و در پست معاونت امور زنان و خانوده قرار گرفت.
اکنون که شما مخاطبان محترم کمی بیشتر با پیشینه خانم خزعلی آشنا شدید، باید به موضوع مورد بحث این مقاله بازگردیم و به گفته‌های ایشان بدون «تحریف و تقطیع» بپردازیم. خانم مستوره برادران نصیری در این‌باره، صحبت‌های خانم خزعلی را با توجه به حساسیت موضوعاتی چون کودک‌همسری به چالش می‌کشد و هم‌صدا با دیگرانی که در شبکه‌های اجتماعی به این سخنان عکس‌العمل نشان‌داده‌بودند، اذعان می‌کند که بهتر بود چنین موضوعی که شائبه تشویق بر ازدواج زودهنگام را دارد، مطرح نمی‌شد. ایشان البته با طعنه، سخنان خانم خزعلی را یک «توصیه بی‌راه» ندانسته و توضیح می‌دهد که سن یادگیری مهارت‌های زندگی، در ممالک توسعه‌یافته، حتی زودتر از ۹ سالگی است، اما، به‌نظر وی، تاکید ویژه خانم خزعلی برای برنامه‌ریزی دانش‌آموزان ۹ ساله در امر تشکیل خانواده مناسب به نظر نمی‌رسد.
به نقل از ابن روزنامه‌نگار، یکی از معروف‌ترین نظریه‌های روانشناسی که از سوی اریک اریکسون مطرح می‌شود، نظریه رشد است. این نظریه بر هشت مرحله رشد روانی و اجتماعی انسان‌ها تاکید دارد. بر این اساس، مرحله سوم رشد در سال‌های اول مدرسه، تقریبا از ۵ سالگی تا ۱۱ سالگی را در برمی‌گیرد. در این مرحله کودکان از طریق تعاملات اجتماعی از سوی والدین و معلمان در مدارس شروع به رشد حس غرور نسبت به دستاوردها و توانائی‌های خود می‌کنند. حس کفایت، صلاحیت و اعتقاد به توانایی‌ها در این مرحله در آنها شکل می‌گیرد. از مهم‌ترین چیزهایی که آموختن آن برای کودکان در این سن حائز اهمیت است، یادگیری مهارت‌های زندگی در بحران‌های سال‌های نوجوانی و جوانی و کنترل ترس‌ها، اضطراب‌ها، شکست‌ها، ناکامی‌ها و هر نوع ناتوانی در تحصیل، زندگی، رابطه و کار است.
یافته‌های مرکز بین المللی پژوهش در امور زنان نشان می دهد که کودک همسری بیشترین رواج را در کشورهای توسعه نیافته و در میان خانواده‌های فقیر دارد و از این رو این پدیده یک رابطه مستقیم با توسعه نیافتگی و فقر اقتصادی و فرهنگی دارد. اگر آمار افزایش کودک همسری را در کنار جمعیت فزاینده زیر خط فقر و زیر خط فقر مطلق کشور نگاه کنیم، درمی‌یابیم تا چه اندازه این خطر جدی و فاجعه‌بار است. همانگونه که پیشتر نیز اشاره کردیم، انباشت معضلات اقتصادی، فساد گسترده و سیستماتیک و فشار تحریم‌ها علیه برنامه‌های هسته‌ای و رویکردهای منطقه‌ای نظام، باعث شده که ۸۰ درصد جامعه زیر خط فقر و ۳۰ درصد جمعیت کشور زیر خط فقر مطلق زندگی کنند. تعلل در رفع تحریم‌ها و تأخیر در بازسازی اقتصادی کشور باعث می‌شود یکی از راهکارهای برون‌رفت از این بحران از دست ما خارج شود.
بیشتر بخوانید:
البته خود خانم خزعلی اذعان می‌دارد که رشد فکری بسیار مهم است. ایشان که خودش در سن ۱۶ سالگی ازدواج کرده‌است، به کررات تکرار کرده که «ما باید اقناع‌سازی کنیم تا کودکان مورد اجحاف قرار نگیرند.» ایشان خودش صراحتا توضیح می‌دهد که این مهم که باید «دختر مراحل مختلف بلوغ را طی کرده باشد» بسیار مهم است. او خودش در زمان ازدواجش، شرط تحصیل، فعالیت اجتماعی، شرط طلاق (به توصیه امام راحل) و شرط مکان زندگی را گذاشته‌بود. مسلما، در باب آگاه‌سازی دختران دانش‌آموز، سخن گفتن درباره حقوقی که خانم خزعلی به آن آگاه بوده و مواردی که از دستورات آموزشی و روشنگری فعالان حقوق زنان در ایران محسوب می‌شود، نه تنها جایز است بلکه الزامی‌است.
خانم مستوره برادران نصیری با توجه به دیدار خانم خزعلی با دانش‌آموزان دختر، از معاونت زنان و خانواده دولت می‌خواهد که در سیاستگذاری‌های آموزشی کشور، نسبت به آموزش درست و صحیح و حتی اجباری آموزش مهارت‌های زندگی، نه صرفا مهارت‌های زندگی مشترک، بیشتر از همیشه تلاش کنند. بانک جهانی در یکی از گزارش‌های چند سال پیش خود هزینه کودک همسری برای کشورها را میلیارد‌ها دلار برآورد کرده که یکی از دلایل آن فقر سواد و فرهنگ جامعه ذکر شده‌بود. هشدار بانک جهانی در این زمینه این است که در جوامعی که خانواده‌های فقیر برای کاستن از مخارج زندگی کودکان بی‌گناه خود را در چاله ازدواج می‌اندازند باید آگاه باشند که به فقیر کردن و بی‌فرهنگی و بی‌سوادی نسل‌های آینده دامن زده‌اند.
